دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی دوماهنامه علمی - پژوهشی طب توانبخشی 2251-8401 6 4 2017 12 22 Benefits of Hearing Aids on the Quality of Life in Adolescents with Hearing Loss بررسی رابطه سودمندی سمعک با کیفیت زندگی نوجوانان کم‌شنوا 142 150 1100398 10.22037/jrm.2017.110476.1319 FA آیدا غروی کارشناس ارشد مدیریت توانبخشی، گروه مدیریت توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حسین مبارکی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه مدیریت توانبخشی، دانشیار دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران محمد کمالی دکترای آموزش بهداشت، دانشیار دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران 0000-0002-4261-7362 زهرا جعفری کترای تخصصی علوم اعصاب، دانشیار دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Journal Article 2016 05 09 <strong>Background and Aim: </strong>During the recent years, a great progress has been made in identifying hearing loss in adolescents and prompt intervention. The effectiveness of rehabilitation approaches can be verified in various aspects including reducing the disability, acceptance, usefulness and satisfaction. The aim of the present study was to investigate the beneficial relationship between hearing aids and the quality of life in impaired adolescents. <strong>Materials and Methods: </strong>In the present descriptive-analytical study, adolescents aged 12 to 18 with severe sensor-neural hearing loss, who had used smart digital hearing aid a minimum of one year, were targeted. Accordingly, a total of 61 patients were selected for the investigation. To collect data, two questionnaires were used: The Abbreviated Profile of Hearing Aid Benefit (APHAB) has 24 items and includes four subsets of optimal conditions, reverberation, and background noise and sound persecutors, and Quality of Life Questionnaire of hearing loss for adolescents with 38 questions divided into three parts: physical, emotional, and socio-emotional. Data were analyzed in EXCEL and SPSS 16 software. One-sample t-test, paired t, Spearman correlation coefficient, independent t-tests, one-way analysis of variance, and Kruskal-Wallis tests were used along with the corresponding post hoc test. <strong>Results:</strong> In the average score of all four sub-categories and the average rating of total scores before and after using hearing aids, there was a significant difference (P=0/0005). In terms of the quality of life, the emotional-excitement, physical, and social classifications had the highest average, respectively. No significant relationship was then observed between the effectiveness of hearing aids and quality of life in hearing-impaired adolescents in Tehran (P=0/5). <strong>Conclusion</strong>: The results indicated that what means as quality of life for adolescents is not only influenced by the effectiveness of hearing aid. Also, the results showed that hearing aids is effective in reducing disability caused by hearing impairment. <strong>مقدمه و اهداف</strong> طی ﺳﺎلﻫﺎی اﺧﻴﺮ، در ﺷﻨﺎﺳﺎیی اﻓﺖ ﺷﻨﻮایی ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن و اﻧﺠﺎم ﻣﺪاﺧﻼت ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎم، ﭘﻴﺸﺮﻓﺖهای چشمگیری به وقوع پیوسته است. اثربخشی رویکردهای توانبخشی در ابعاد متعددی از جمله کاهش میزان معلولیت، پذیرش، سودمندی و رضایت قابل بررسی می­باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سودمندی سمعک با کیفیت زندگی نوجوانان کم­شنوا بود. <strong>مواد و روش­ ها</strong> مطالعه حاضر از نوع توصیفی-تحلیلی بوده است. جمعیت مورد مطالعه در پژوهش حاضر نوجوانان 12 تا 18 سال با کم­شنوایی شدید حسی-عصبی بود که حداقل به مدت یک سال و حداقل یک گوش از سمعک دیجیتال یا هوشمند استفاده کرده بودند. این پژوهش بر روی 61 نفر انجام شد. برای گردآوری داده­ها از دو پرسش­نامه سنجش سودمندی سمعک که 24 گزینه­ای و شامل چهار زیرمجموعه شرایط مطلوب، بازآوایی، نویز زمینه و آزاردهندگی صدا می­باشد و پرسش­نامه کیفیت زندگی وابسته به کم­شنوایی برای نوجوانان بـا 38 سـوال در سه بعد جسـمانی، عـاطفی-هیجانی و اجتمـاعی استفاده گردید. داده­ها برای آنالیز آماری در نرم­افزارهای EXCELL2010 و SPSS16 وارد شد. سپس از آزمون­های T تک­نمونه­ای،T جفتی، ضریب همبستگی اسپیرمن، آزمون­های T مستقل، تحلیل واریانس یک­راهه و کروسکال والیس به همراه آزمون تعقیبی مربوطه استفاده شد. <strong>یافته ­ها</strong> در میانگین امتیاز هر چهار زیرمجموعه و میانگین امتیاز نمره کل پرسش­نامه در حالت قبل و بعد از استفاده از سمعک تفاوت بارزی وجود داشت )0005/0(P=. در بحث کیفیت زندگی به ترتیب بعد عاطفی-هیجانی، جسمانی ‌و اجتماعی بالاترین میانگین را دارا بودند. بین سودمندی سمعک و کیفیت زندگی در نوجوانان کم­شنوای تهران رابطه معنادار وجود نداشت (5/0P=). <strong>بحث و نتیجه­ گیری</strong> نتایج حاکی از آن است آنچه که به عنوان کیفیت زندگی برای نوجوانان مطرح است فقط تحت تاثیر سودمندی حاصل از سمعک نمی‌باشد، همچنین نتایج نشان می­دهد سمعک در کاهش ناتوانی ناشی از کم­شنوایی موثر است. https://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100398_1abff097ae9ce662daa6520617b4aee3.pdf