Document Type : Original article
Authors
Department of Health and Sport Rehabilitation, Faculty of Sport Sciences and Health, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran.
Abstract
Keywords
Main Subjects
Introduction
Knee injuries, particularly anterior cruciate ligament (ACL), are common in a wide range of activities (competitive or non-competitive). ACL injury is relatively common in sports, especially in sports activities that include acceleration-deceleration movements, changes of direction, jumping, and landing. In the United States alone, between 200000 and 350000 ACL injuries are reported annually. The studies show that 70% of ACL injuries are non-contact. The magnitude and pattern of ground reaction force (GRF), dynamic postural stability index (DPSI), as well as time to stability (TTS) during landing, are among the kinetic factors associated with mechanical stress on the ACL and may increase the risk of ACL injuries. Training programs for ACL injury prevention typically rely on simple verbal instructions to guide an athlete’s technique. Verbal instructions can promote either an internal or external attentional focus. Internal focus (IF) instructions direct the learner to focus on one aspect of their movement (eg, the position/motion of the knees during landing). In contrast, external focus (EF) instructions direct the learner to focus on the effects of their movement (eg, the sound produced during landing). Clinicians typically appear to use instructions that promote an IF. However, an EF has resulted in superior performance for various movement tasks. Studies in the context of focus of attention instructions have not yet examined the acute effect of instructions on biomechanical parameters of ACL injury prevention, so this study aimed to investigate the acute effect of focus attention instructions on biomechanical indexes associated with ACL injury prevention.
Materials and Methods
In this research, 24 male soccer players from two clubs of the Tehran Premier League, Tehran City, Iran, participated. Membership in one of the clubs of Tehran Premier League, age range between 17 and 19 years, no history of lower limb surgery, and no history of knee ligament injuries were inclusion criteria. In the pretest, the participants performed a bare-foot jump-landing task from a box with 30 cm height on the force plate, recording ground reaction force (GRF) with a sampling frequency of 1000 Hz. Each player’s three correct landings were considered for further analysis. Then, the internal and external focus instructions were taught to the participants, and the two groups performed a posttest to examine the changes. Ground reaction force data were low-pass filtered at a cut-off frequency of 50 Hz using a zero-lag fourth-order Butterworth filter. Vertical, anteroposterior, and mediolateral GRF peak variables were extracted directly from the force plate data and normalized to the mass of the players. The variables of the rate of loading (ROL) and TTS in three vertical, anterior-posterior, and mediolateral directions were calculated using ground reaction force data. All variables were averaged over 3 landing trials, and the mean results were entered for statistical analysis.
To evaluate the effects of within-group, a paired t test was used, and to evaluate the interactive effect of time by group, an analysis of variance with repeated measures was used.
Results
The results showed significant changes in the vertical GRF and ROL variables in both internal and external focus attention (P≤0.05). No significant difference was observed between the two groups in the DPSI, anteroposterior, and mediolateral GRF. Due to the significant effect of time by group interaction effect for vertical GRF peak and ROL variables, the independent t test was used to compare the means of groups in the pretest and posttest. Also, the paired t test results showed a significant decrease in vertical GRF peak and ROL variables for both external (P=0.001, P=0.001, respectively) and internal (P=0.020, P=0.047, respectively) focus groups in the posttest compared to the pretest.
Conclusions
This study showed that external and internal focus instructions can improve landing mechanics and indicators related to anterior cruciate ligament injury during landing. It seems that external focus instructions, compared to internal focus instructions, can further reduce the vertical force and loading applied to the lower limb by increasing the control of limb movement, thus reducing the risk of ACL injury. Therefore, this study’s researchers suggest that sports coaches use attention-focused instructions, especially the external focus, in their training sessions.
Ethical Considerations
Compliance with ethical guidelines
All ethical considerations were considered in accordance with the instructions of the Ethics Committee. Ethical approval was obtained from the Ethics Committee of the Sports Science Research Center (code: IR.SSRC.REC.1398.119).
Funding
This research did not receive any grant from funding agencies in the public, commercial, or non-profit sectors.
Authors' contributions
The authors equally contributed to preparing this article.
Conflict of interest
The authors have no conflicts of interest.
Acknowledgments
The authors thank all participating players involved in this study.
مقدمه
آسیبهای زانو و بهطور خاص آسیبهای رباط صلیبی قدامی در طیف گستردهای از فعالیتها (رقابتی یا غیررقابتی) و بهویژه در فعالیتهایی که شامل حرکات کاهش یا افزایش شتاب، تغییر جهت، پرش و فرود میشوند، شایع است [1، 2]. رباط صلیبی قدامی با محدود کردن انتقال قدامی نیروهای درشتنی و چرخشی در مفصل تیبیوفمورال، نقش مهمی در تثبیت زانو ایفا میکند. اگرچه میزان واقعی بروز این آسیب بهطور دقیق قابلشناسایی نیست، اما میتوان مقدار تقریبی آن را از طریق عملهای جراحی و توانبخشیهای ثبتشده تخمین زد. این موارد تنها در ایالات متحده آمریکا سالانه بین 200000 تا 350000 گزارش شده است [3] که هزینه آن بیش از 13000 دلار برای هر عمل جراحی میباشد. علاوهبر جوانب مالی ناشی از این آسیب، پیامدهای جسمی و روانی کوتاهمدت آسیب رباط صلیبی قدامی قابلتوجه است. ورزشکاران با محدودیت در زندگی روزمره، افت عملکرد و محدودیت در مشارکت ورزشی مواجه میشوند. آسیبهای رباط صلیبی قدامی همچنین با عواقب بالینی طولانیمدتی همراه است که شامل پارگی منیسک، ضایعات غضروفی، افزایش خطر شروع زودرس استئوآرتریت، توانبخش طولانیمدت و افزایش احتمال وقوع آسیب مجدد میباشد [4-6]. همچنین میزان وقوع مجدد این آسیب برای ورزشکاران جوانی که به ورزشهای رقابتی ( همراه با فعالیتهای پرشی و برش) بازگشتهاند، 23درصد گزارش شده است، بهویژه اگر بازگشت زود هنگامی داشته و دوره توانبخشی را بهطور کامل سپری نکرده باشند [7].
هر ساله چندین هزار توانبخشی و جراحی رباط صلیبی قدامی به دنبال یک آسیب ورزشی در جهان انجام میشود. مکانیسم غیربرخوردی این آسیب، شایعترین (70 تا 75 درصد) علت وقوع آن در تمرینات و مسابقات ورزشی میباشد. چندین عامل خطر برای توضیح آسیبهای رباط صلیبی قدامی غیربرخوردی شناسایی شده است. این عوامل خطر به دو دسته مجزا طبقهبندی میشوند: عوامل بیرونی یا محیطی (شرایط آب و هوا، سطح بازی، سطح ورزش غیره) و عوامل درونی (عوامل آناتومیک، عصبی-عضلانی، بیومکانیکی، فیزیولوژیکی، روانی و ژنتیکی) [8]. در این دسته اخیر، برخی از عوامل ازجمله عوامل بیومکانیکی قابلتغییر و اصلاح هستند. بنابراین، درک بهتر این عوامل خطر جهت پیشگیری از آسیب غیربرخوردی رباط صلیبی قدامی در طول تمرینات ورزشی ضروری به نظر میرسد. ازاینرو محققان زیادی به تجزیهوتحلیل عوامل مربوط به کینتیک و کینماتیک پرداختهاند. این عوامل خطر باید بهراحتی قابلاندازهگیری باشند تا در عمل بالینی مفید باشند.
پرش فرود یکی از پرتکرارترین حرکات ورزشی میباشد که در رشتههای ورزشی مختلف ازجمله بسکتبال والیبال، فوتبال و ژیمناستیک استفاده میشود [9]. زانو تا حد زیادی مسئول تضعیف انرژی اندام تحتانی هنگام فرود آمدن از یک پرش است، بنابراین این مفصل ممکن است در طول چنین کاری حساسیت به آسیب را افزایش دهد. عمل پرش و فرود در طول فعالیتهای مختلف ورزشی شامل مقادیر متفاوتی از نیروهای واکنشی زمین و بارهای وارده بر اندام تحتانی میباشد [10]. نتایج مطالعات این حوزه یک همبستگی متوسط مثبت بین افزایش GRF عمودی و افزایش شتاب قدامی تیبیا هنگام فرود را نشان میدهند. بنابراین فرود با بارهای ضربهای بیشتر احتمال آسیب رباط صلیبی قدامی را افزایش میدهد. مطالعات نشان میدهد طی حرکت پرش فرود، هنگامی که زانو بین (0) تا (25) درجه فلکشن است، مقدار GRF به اوج میرسد [11]. این میزان همان محدودهای است که زانو باید در برابر تغییر سریع انرژی جنبشی مقاومت کند. GRF بیش از حد ممکن است به آسیب اندام تحتانی بهویژه مفصل زانو و رباط صلیبی قدامی منجر شود [12، 13].
ورزشکارانی که از آسیب غیربرخوردی رباط صلیبی قدامی رنج میبرند، معمولاً شاخصهایبیومکانیکی مشترکی، از جمله فرودهایی با مقادیر زیاد GRF و فلکشن کم زانو دارند [14]. همچنین مطالعات آیندهنگر نشان میدهد ورزشکارانی که دچار آسیب غیربرخوردی رباط صلیبی قدامی میشوند، درمقایسه با ورزشکارانی که آسیب ندیدهاند، نیروهای واکنش عمودی زمین (vGRF) بیشتر و فلکشن زانو کمتری در هنگام فرود نشان میدهند [15، 16]. یکی دیگر از عوامل مؤثر در بروز آسیب، میزان نیروهای وارده به مفاصل اندام تحتانی است. نیروهای فرود یا میزان بار، معیاری در جهت میزان فشار وارد بر بافتها است و افزایش و تکرار نیروهای برخوردی در ورزشهای دارای پرش- فرود مکرر، احتمال بروز آسیب بافتهای نرم اطراف مفصل را افزایش میدهد [17]. عواملی که در بزرگی میزان بار اثرگذارند شامل ارتفاع فرود، سرعت حرکت، نوع کفش، موقعیت و سطح فرود، وزن بدن و نیز استراتژی فرود است [17].
علاوهبراین، مدلسازی اسکلتیعضلانی نشان داده است فرودهای سفتتر ممکن است بارهای بیشتری را بر روی مفاصل اندام تحتانی بهویژه مفصل زانو وارد کند [18]. از طرفی کنترل پاسچر و تعادل پویا نیز یکی از متغیر های ضروری جهت عملکرد مطلوب در فعالیتهای روزانه و فعالیتهای ورزشی مانند حرکات پرش/فرود میباشد [19]. ضعف در ثبات داینامیک از دیگر عوامل خطر برای رباطهای زانو ازجمله رباط صلیبی قدامی به شمار میرود. ازاینرو آموزش ورزشکاران برای بهبود تکنیک فرود و جلوگیری از فرودهای سفت اغلب بهعنوان بخشی از پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی گنجانده میشود [20]. درواقع بهینهسازی استراتژیهای فرود ممکن است کلیدی برای جلوگیری از آسیبهای رباط صلیبی قدامی غیربرخوردی باشد [21].
در حالت ایدئآل، برنامههای پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی بهدلیل آموزش مکانیک صحیح و بهبود الگوهای حرکتی به کاهش بروز آسیب رباط صلیبی قدامی منجر میشود. تمرینات حرکتی برای پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی معمولاً بر دستورالعملهای شفاهی ساده برای هدایت تکنیک ورزشکار متکی است [22]. دستورالعملهای کلامی میتوانند تمرکز توجه درونی یا بیرونی ورزشکار را تقویت کنند [23]. تأثیر کانون توجه بر اجرا و یادگیری مهارتهای حرکتی در سالهای اخیر مورد توجه بسیار قرار گرفته است. پژوهشگران و مربیان بر این باورند که نوع جهتدهی کانون توجه افراد میتواند بر اجرای آنها تأثیر داشته باشد. درواقع پژوهشگران معتقدند در زمان اجرا، دقت و کیفیت حرکت مجری با کانون توجه وی مرتبط میباشد.
در کانون توجه داخلی (IF) فرد توجه خود را به جنبهای از حرکت خود معطوف میکند (مثلاً موقعیت/حرکت زانوهای خود در هنگام فرود)، درحالیکه در توجه خارجی (EF) فرد به تأثیر یا نتیجه حرکت خود توجه میکند (بهعنوان مثال صدای تولیدشده هنگام فرود). مطالعاتی که در حوزه کانون توجه بر یادگیری مهارتها در افراد با سطوح مهارتی متفاوت، سنین گونان و شرایط مختلف انجام شده است، نتایج متناقضی را در یافتهها نشان میدهد. تفاوت در این دستورالعملها ظریف به نظر میرسد و اکثریت مربیان از دستورالعملهای کانون توجه داخلی استفاده میکنند، اما مطالعات نشان دادهاند تمرین با تمرکز بیرونی به عملکرد بهتر، حفظ، انتقال و خودکاری حرکت بیشتر برای طیف وسیعی از وظایف حرکتی منجر میشود.
درواقع، یک تفاوت کلیدی از دیدگاه یادگیری حرکتی بین تمرکز داخلی و خارجی کانون توجه این است که تمرکز بیرونی باعث افزایش خودکاری حرکت میشود [24]، به این معنی که فرد در مشخصات حرکتی خود محدودیتی ندارد و برای انطباق با محیط در حال تغییر آزادتر است. مطالعات متعددی در دو دهه گذشته همراستا با این نتایج و پژوهشها انجام شده است [25، 26]. عبدلی و همکاران برتری کانون توجه بیرونی را در حفظ تعادل پویا نشان دادند. همچنین مایکل و همکاران این موضوع را در کاهش نیروهای عکسالعمل زمین خاطرنشان کردند. از سوی دیگر و در تناقض با نتایج این پژوهشها و نظریهها برخی دیگر از مطالعات حوزه یادگیری حرکتی به برتری کانون توجه درونی اشاره میکنند [27، 28].
در این راستا بیلوک و همکاران مشاهده کردند بازیکنان مبتدی فوتبال تکلیف دریبل را زمانی که به حرکات پای خود (کانون توجه درونی) توجه میکردند بهتر انجام می دادند. از طرفی حجازی و همکاران نیز نشان دادند بین دو گروه کانون توجه درونی و بیرونی در دقت و کینماتیک پرتاب دارت تفاوت معنیداری وجود ندارد. همچنین لوهسه و همکاران به این نتیجه رسیدند که مزایای کانون و توجه بر اجرا (عملکرد) بیشتر است تا یادگیری. باتوجهبه نتایج متناقض درخصوص تأثیر کانون توجه درونی و بیرونی، نیاز به انجام پژوهشهای بیشتر، بیشازپیش احساس میشود تا تأثیر نوع تمرکز توجه بر عملکرد و دقت اجرا بهطور دقیقتر و تخصصیتر مورد بررسی قرار گیرد. مطالعاتی که تاکنون در حوزه دستورالعملهای کانون توجه انجام شدهاند، تأثیر آنی و لحظهای دستورالعملها را بر شاخصهای بیومکانیکی مرتبط با پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی مورد بررسی قرار ندادهاند، بنابراین هدف از این مطالعه بررسی تأثیر آنی دستورالعملهای کانون توجه بر شاخصهای بیومکانیکی مرتبط با پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی میباشد. فرضیه ما این بود که دستورالعملهای آنی کانون توجه بیرونی باعث بهبود کینتیک فرود و بهبود شاخصهای بیومکانیکی مرتبط با پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی میشود.
مواد و روشها
تحقیق حاضر از نوع نیمهآزمایشی و میدانی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل بازیکنان مرد لیگ برتر جوانان فوتبال استان تهران بودند که حجم نمونه از جامعه موردنظر با استفاده از نرمافزار جیپاور برای آزمون آماری تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر با در نظر گرفتن توان 0/8، سطح معنیداری 0/05 و اندازه اثر بالا [30] برای هر گروه 12 نفر برآورد شد. 24 بازیکن 17 تا 19 سال لیگ برتر فوتبال در این مطالعه شرکت کردند. معیارهای ورود به تحقیق حاضر شامل سن بین ۱۷ تا 19، حداقل 3 جلسه تمرین منظم در هفته و عدم آسیبدیدگی در اندام تحتانی در ۶ ماه گذشته بود. تمامی آزمودنیها فرم رضایتنامه را قبل از شرکت در تستگیری پر کرده بودند.
ابتدا روند اجرای آزمون و کلیات طرح پژوهش برای شرکتکنندگان بهطور کامل شرح داده شد و از آنها خواسته شد قبل از اجرای آزمون فرم رضایتنامه و اطلاعات فردی را تکمیل و امضا کنند و به آنها اطمینان داده شد اطلاعات آنها بهصورت محرمانه خواهد ماند. تمام تستگیریها در نوبت صبح انجام شد و بهمنظور از بین بردن اثر یادگیری، روند تستگیری بین آزمودنیها کاملاً بهصورت جداگانه انجام شد، بهنحویکه در زمان تست یک نفر بقیه شرکتکنندگان در آزمایشگاه حضور نداشتند. فرایند کالیبراسیون صفحه نیرو و فضای آزمون دقایقی قبل از ورود شرکتکنندگان اجرا شد. پس از ورود شرکتکنندگان به آزمایشگاه تعویض لباس را انجام دادند. سپس قد و وزن آزمودنی توسط آزمونگر بهوسیله ترازو و قدسنج دیجیتال اندازهگیری و در فرم اطلاعات فردی ثبت شد. آزمودنی بهمدت 5 دقیقه گرم کردن بهوسیله تردمیل و حرکات جنبشی با تأکید بر اندام تحتانی انجام داد. سپس تکلیف پرش فرود با پای برتر از روی سکوی ۳۰ سانتیمتری که به فاصله ۱۵ سانتیمتری از صفحه نیرو قرار داده شده بود را اجرا کردند. پای برتر آزمودنیها بهعنوان پایی که با آن به توپ ضربه میزنند تعیین شد [29]. شرکتکنندگان اجازه داشتند تا 3 تلاش تمرینی را انجام دهند و پس از انجام تلاشهای تمرینی از آنها خواسته شد تا 3 فرود اصلی را انجام دهند.
پس از انجام پیشآزمون، دستورالعملهای کانون توجه در اختیار شرکتکنندگان قرار گرفت و نحوه اجرای هرکدام به آنها آموزش داده شد. در تحقیق حاضر حرکت پرش و فرود در دو شرایط مختلف اجرا شد. جهت اعمال کانون توجه خارجی یک مخروط 50 سانتیمتری در جلوی صفحه نیرو قرار داده شد و از شرکتکنندگان خواسته شد حین فرود با دست خود مخروط را لمس کنند، بهطوریکه زانو و ساق پا در یک راستا و موازی با مخروط باشند. همچنین جهت اعمال کانون توجه درونی مخروط کنار گذاشته شد و از شرکتکنندگان خواسته شد حداکثر تلاش خود را به کار گیرند و تمرکزشان را به این نکته معطوف کنند که هنگام فرود زانو و ران خود را خم کنند (تصویر شماره 1). لغزیدن پای فرود روی صفحه نیرو و تماس پای دیگر با زمین، معیارهای اجرای ناصحیح بودند. ۳ فرود صحیح برای هر آزمودنی مدنظر قرار گرفت. همةه فرودها با پایبرهنه اجرا شد و اطلاعات کینتیکی با استفاده از صفحه نیرو ساخت کشور آمریکا مدل (AMTI در ابعاد 50×50) و با فرکانس نمونهبرداری ۱۰۰۰ هرتز ثبت شد. والش و همکاران روایی این دستگاه را برای اندازهگیری نیروها در جهتهای مختلف در آزمون پرش و فرود، عالی (0/96=r) گزارش کردند [30].
آنالیز دادهها
دادههای صفحه نیرو با استفاده از فیلتر پایین گذر باترورث مرتبه ۴ با فرکانس قطع ۵۰ هرتز فیلتر شدند [31]. متغیرهای اوج مؤلفه عمودی، خلفی و داخلی خارجی نیروی عکسالعمل زمین بهطور مستقیم از دادههای صفحه نیرو استخراج شدند. به منظور مقایسه کردن دادهها، نیروهای عکسالعمل زمین نسبت به وزن آزمودنیها نرمال شد. درنهایت از متغیرهای استخراج شده برای سه فرود میانگین گرفته شد. برای محاسبه نرخ بارگذاری از فرمول شماره 1 استفاده شد [32] و واحد اندازهگیری آن نیوتون بر ثانیه در جرم میباشد:
شاخص ثبات پاسچر داینامیک (DPSI) (بهعنوان یک معیار نسبتاً جدید از ثبات پاسچر داینامیک شناخته میشود که تعیین میکند با انتقال آزمودنی از حالت پویا به ایستا تعادل چقدر حفظ میشود) از دادههای نیروی عکسالعمل زمین در 100 میلیثانیه اول پس از تماس پا با صفحه نیرو (بعد از اینکه نیروی عمودی عکسالعمل زمین بیشتر از 20 نیوتن شد) از طریق فرمول شماره 2 محاسبه شد [33]. مقادیر بزرگتر این متغیر نشاندهنده سطح پایینتر از ثبات پاسچر است [34].
تحلیل آماری
برای تجزیهوتحلیل اطلاعات جمعآوریشده از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاده شد. جهت بررسی نرمال بودن دادهها نیز ازآزمون شاپیرو ویلک استفاده شد. برای بررسی اثرات درونگروهی، آزمون تی زوجی و برای بررسی اثر تعاملی زمان در گروه، آنالیز واریانس با اندازههای تکراری مورداستفاده قرار گرفت. اندازه اثر ES دی کوهن نیز برای هریک از متغیرها محاسبه شد. تجزیهوتحلیل اطلاعات در سطح معنیداری 95 درصد و میزان آلفای کوچکتر یا مساوی (0/05) انجام شد. تحلیل آماری با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه 22 مورداستفاده قرار گرفت.
یافتهها
میانگین و انحرافمعیار مشخصات جمعیتشناختی شرکتکنندگان در جدول شماره 1 ارائه شده است.
نتایج تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر با فرض کرویت موچلی نشان داد اثر تعامل زمان×گروه مربوط به حداکثر نیروی عمودی و نرخ بارگذاری نیرو حین مهارت پرش-فرود معنیدار بود. این در حالی است که تعامل زمان×گروه مربوط به نیروی قدامی خلفی و داخلی خارجی عکسالعمل زمین و زمان رسیدن به پایداری در مهارت پرش-فرود معنیدار نشد (جدول شماره 2).
همچنین، نتایج آزمون تی زوجی کاهش معنیدار نیروی عمودی عکسالعمل زمین در گروه کانون توجه خارجی (0/001=P) و داخلی (0/020=P) و نرخ بارگذاری برای کانون توجه خارجی (0/001=P) و داخلی (0/047=P) در پسآزمون نسبت بهپیش آزمون را نشان میدهد.
بحث
هدف از این مطالعه بررسی تأثیر آنی دستورالعملهای کانون توجه بر شاخصهای بیومکانیکی مرتبط با پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی بود که با استفاده از اندازهگیری نیروهای عکسالعمل زمین، نرخ بارگذاری نیرو و شاخص پایداری پاسچر پویا انجام شد. براساس یافتههای این تحقیق، هر دو نوع دستورالعمل (کانون توجه بیرونی و داخلی) بهطور اتفاق موجب کاهش نرخ بارگذاری و نیروی عمودی عکسالعمل زمین شدهاند. یافتههای این مطالعه با نتایج مطالعات قبلی که نشان دادهاند دستورالعملهای شفاهی ساده میتواند اثرات مثبت فوری بر مکانیک فرود ورزشکاران داشته باشد مطابقت دارد [35، 36]. علاوهبر این شرکتکنندگان در این مطالعه زمانی که دستورالعملهای کانون توجه خارجی را تقویت میکنند درمقایسه با شرکتکنندگان کانون توجه داخلی، کاهش بیشتری را در نیروی عکسالعمل زمین و نرخ بارگذاری نشان دادند، بنابراین به نظر میرسد ارائه دستورالعملهای کانون توجه خارجی موجب تکنیک بهتر و فرود نرمتر در مقایسه با دستورالعملهای کانون توجه داخلی میشود. فرود ازجمله حرکات ورزشی است که نیروی برخوردی بین 2 تا 12 برابر وزن بدن ایجاد میکند [37]. افزایش و تکرار نیروهای برخوردی در ورزشهای دارای پرش- فرود مکرر، احتمال بروز آسیب بافتهای نرم اطراف مفصل بهویژه لیگامنت صلیبی قدامی را افزایش میدهند [17].
نرخ بارگذاری نیرو و نیروی عکسالعمل زمین پارامترهایی هستند که نحوه فرود را از لحاظ میزان شدت توصیف میکنند. همچنین مطالعات نشان میدهد افزایش در نیروی عکسالعمل زمین موجب افزایش در نرخ بارگذاری میشود و این دو متغیر رابطه مستقیمی با یکدیگر دارند [32، 38] که نتایج این پژوهش هم صحت این موضوع را تأیید میکند.
کلید پیشگیری از آسیب، شناخت عوامل مؤثر توانایی بدن در جذب مناسب این نیروها، طی فعالیتهای پویا میباشد. الگوی فرود نامتقارن، تکنیک اشتباه، نیروی عکسالعمل زمین، زمان بارگیری سریع و تعداد زیاد پرشها و فرودها در طول جلسات تمرینی و بازی ازجمله عوامل خطرزای آسیب رباط صلیبی قدامی میباشند. ازاینرو ارائه راهکار و استفاده از روشهای مختلف جهت بهبود تکنیک فرود و کاهش ریسک فاکتورها بالتبع موجب کاهش آسیب رباط صلیبی قدامی خواهد شد. یک رویکرد جدید در پیشگیری از آسیب، بهکارگیری و استفاده از دانش یادگیری حرکتی میباشد [39]. نظریههای گوناگونی پیرامون یادگیری حرکتی بهینه وجود دارد. ولف و لویثویت، نظریه یادگیری حرکتی بهینه را مطرح کردند؛ براساس این نظریه میتوان برای بهبود عملکرد حرکتی و یادگیری بهینه افراد از عوامل انگیزشی (حمایت خودمختاری و امیدواری تقویتشده) و عامل توجهی (توجه بیرونی) استفاده کرد [25].
براساس نظریه اپتیمال، اتخاذ یک توجه بیرونی نسبت به تمرکز درونی (الف) باتوجهبه هدف حرکت و (ب) کاهش تمرکز بر خود نقشی دوگانه ایفا میکند. بنابراین، تمرکز بیرونی نقش مهمی در جفت کردن هدف-عمل دارد. مزایای دیگر استفاده از کانون توجه بیرونی در مقابل کانون توجه درونی باتوجهبه عملکرد و یادگیری حرکتی با فرضیه عمل محدود توضیح داده شده است [40]. فرضیه عمل محدود بیان میکند وقتی یک فرد بر روی حرکات خود تمرکز میکند (کانون توجه درونی) ممکن است با فرآیندهای کنترل خودکار که یک الگوی حرکت را تنظیم میکند تداخل داشته باشد، درحالیکه هنگامی که آنها بر کانون توجه بیرونی تمرکز میکنند موجب تسهیل خودکنترلی دستگاه حرکتی میشود و آن را در قید تصمیمگیریهای مرکزی قرار نمیدهد، بنابراین اجراکننده با روانی حرکتی بیشتری به انجام مهارت میپردازد که اغلب به الگوی حرکتی بهینهتر منجر میشود.
همراستا با مطالعه حاضر، توماس و همکاران نشان دادند استفاده آنی از دستورالعملهای کانون توجه درونی و بیرونی موجب بهبود سفتی فرود در ورزشکاران و کاهش نیروهای عکسالعمل زمین میشود. همچنین در مطالعه آنها شرکتکنندگانی که دستورالعملهای خارجی را دریافت کرده بودند نسبت به شرکتکنندگانی که دستورالعمل داخلی را مورد توجه قرار داده بودند، پیک نیرو و نرخ بارگذاری کمتر و فلکشن ران و زانوی بیشتری نشان دادند [41]. در مطالعهای دیگر تریکیا لی و همکاران نشان دادند دستورالعملهای کانون توجه بهطور مشابه موجب کاهش نیروهای عکسالعمل زمین در هر دو گروه کانون توجه درونی و بیرونی شدند، اما نتایج مطالعه آنها نشان داد هنگامی که یک وظیفه شناختی دیگر (دریافت پاس) به حرکت فرود اضافه میشود نیروی عکسالعمل زمین در گروه کانون توجه بیرونی کمتر از گروه کانون توجه درونی است [42].
همچنین ویتالی و همکاران تأثیرات انواع کانون توجه را بر عملکرد دوندگان استقامت بررسی کردند و نتایج تفاوت معنیداری را در هیچکدام از گروهها نشان نداد [43]. بااینحال مطالعاتی وجود دارند که به برتری یکی از دستورالعملهای کانون توجه تأکید میکنند. قادری و همکاران نشان دادند استفاده از دستورالعملهای کانون توجه بیرونی سبب بهبود مکانیک فرود و کاهش نیروی عکسالعمل زمین شد [44]. گوکلر و همکاران نیز تأثیر دستورالعملهای کانون توجه داخلی در مقابل کانون توجه خارجی را بر روی فاصله پرش تکپا و کینماتیک فرود را در بیماران پس از بازسازی رباط صلیبی قدامی بررسی کردند و بهبود نتایج بیومکانیکی را برای پاهای آسیبدیده پس از دریافت کانون توجه خارجی گزارش کردند. آنها به این نتیجه رسیدند که استفاده از یک توجه بیرونی در طول توانبخشی بیماران پس از بازسازی رباط صلیبی قدامی، الگوهای حرکتی ایمنتر و نیروهای عکسالعمل کمتری درمقایسه با تمرکز داخلی ایجاد میکند. بنابراین، کانون توجه خارجی ممکن است خطر آسیب مجدد رباط صلیبی قدامی را کاهش دهد [45]. درحالیکه یافتههای این مطالعه ممکن است کمک ارزشمندی به پیشینه این موضوع و این حوزه از یادگیری حرکتی و پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی باشد.
محدودیتهایی در این مورد وجود دارد که باید اذعان شود. اول، اینکه توجه داشته باشیم این مطالعه فقط اثرات فوری دستورالعملها را بر مکانیک فرود بررسی کرده است. در مطالعاتی که در طولانیمدت انجام شده است اثرات مزمن و طولانیمدت دستورالعملهای کانون توجه مورد بررسی قرار گرفته و استفاده از دستورالعملهای کانون توجه بیرونی مؤثرتر نشان داده شده و نتایج بهتری هم داشته است. مجموعه از مطالعات و پیشینه موجود نشان میدهد تمرکز بیرونی ممکن است به حفظ بهتر اثرات آموزشی برای انواع وظایف منجر شود. همچنین به نظر میرسد هنگامی که با یک کار (وظیفه) جدید روبهرو هستیم که در طول آموزش گنجانده نشده است، ممکن است عملکرد زمانی که تمرکز خارجی اتخاذ میشود بهتر باشد (یعنی انتقال بهتر) [46]. در ورزشهایی مانند فوتبال از ورزشکاران میخواهند که در حین مانور دادن به مکان و اقدامات سایر بازیکنان و توپ بهطور همزمان توجه کنند که این امر توانایی آنها را برای توجه به حرکات خود محدود میکند. درنتیجه، توسعه برنامههای آموزشی حرکتی که میتواند سازگاریهایی را در مکانیک فرود ایجاد کند که نیاز به کنترل آگاهانه محدود و درگیری سیستم حرکت خودکار دارد، ممکن است کلیدی و قابلتوجه باشد [42، 47].
در مطالعهای مشابه که پژوهشگران این تحقیق انجام دادند تأثیر کانون توجه بر 8 هفته تمرینات پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی سنجیده شد و نتایج نشان داد متغیرهای کینتیکی مرتبط با آسیب رباط صلیبی قدامی (نیروی عمودی و قدامی خلفی عکسالعمل زمین و نرخ بارگذاری نیرو) در گروه کانون توجه بیرونی بهبود یافتند [48]. همچنین رستمی و همکاران تأثیر دستورالعملهای کانون توجه بر اوج نیروی عمودی عکسالعمل زمین و نرخ بارگذاری را مورد بررسی قرار دادند. آنها در مطالعه خود از 8 هفته تمرین همراه با دستورالعملهای مختلف استفاده کردند و درنهایت نتایج نشان داد افرادی که از دستورالعملهای کانون توجه بیرونی استفاده کردند، پس از گدشت 8 هفته عملکرد بهتر، نیروی عکسالعمل و نرخ بارگذاری کمتری نشان دادند [49].
از دلایل فقدان تفاوتهای قابلتوجه و معنیدار در نتایج مطالعه حاضر در گروه کانون توجه بیرونی و درونی میتوان به سطح فعالیت بدنی خوب و یکسان میان گروههای کانون توجه بیرونی و درونی اشاره کرد. باوجوداین اگر نگاهی به میانگین گروهها در پیشآزمون و پسآزمون داشته باشیم، اختلاف بیشتر و عملکرد بهتر در گروه کانون توجه بیرونی مشهود میباشد؛ بنابراین باتوجهبه نتایج، استفاده از دستورالعملهای کانون توجه (بهویژه کانون توجه بیرونی) بهواسط بهبود تکنیک فرود ایمن و تأثیر مثبت بر نیروهای وارده بر اندام تحتانی، مکانیک فرود را بهبود بخشیده و با کاهش نیروهای وارده بر اندام تحتانی، عوامل خطرزای مرتبط با آسیب رباط صلیبی قدامی را کاهش داده است.
شاخص رسیدن به پایداری از دیگر متغیرهایی بود که در این مطالعه موردبررسی قرار گرفت. کنترل پاسچر و تعادل پویا برای فعالیتهای روزانه و عملکرد مطلوب در فعالیتهای ورزشی مانند حرکات پرش/ فرود ضروری است [19]. ضعف در ثبات داینامیک و پایداری پویا یکی از مهمترین عوامل خطر برای رباطهای زانو از جمله رباط صلیبی قدامی میباشد. نتایج مطالعه حاضر نشان داد دستورالعملهای فوری کانون توجه داخلی تأثیری بر شاخص پایداری پویای شرکتکنندگان ندارد. در تناقض با مطالعه حاضر، در مطالعه رستمی و همکاران نشان داده شد تمرینات آموزشی همراه با دستورالعملهای کانون توجه بیرونی میتواند باعت بهبود عملکرد، کینتیک فرود و شاخص پایداری پویا در افراد شود [50] که از دلایل این تناقض میتوان به عدم وجود تمرینات مداخلهای در مطالعه حاضر اشاره کرد، زیرا شاخص پایداری پویا از شاخصهای بیومکانیکی میباشد که با تمرین و در طولانیمدت بهبود خواهد یافت، درحالیکه این مطالعه حول محور پیشگیری از آسیب رباط صلیبی قدامی بود و یافتهها ممکن است با پیشگیری از سایر انواع آسیبهای حاد و استفاده بیش از حد اندام تحتانی مرتبط باشد. همچنین ممکن است یافتههای این مطالعه برای تمرین حرکتی ورزشکاران آسیبدیده که در حال توانبخشی هستند (بهعنوان مثال پس از بازسازی رباط صلیبی قدامی) اعمال شود. بنابراین پیشنهاد میشود مطالعات آینده به بررسی اینکه چگونه کانون توجه بر اثربخشی تمرینات حرکتی برای پیشگیری از آسیب اولیه، ثانویه و توانبخشی تأثیر میگذارد ادامه یابد.
نتیجهگیری
نتایج حاصل از این مطالعه نشان دادند دستورالعملهای آنی کانون توجه بیرونی و درونی هردو میتوانند باعث بهبود مکانیک فرود و متغیرهای بیومکانیکی مرتبط با فرود شوند. به نظر میرسد تمرینات کانون توجه بیرونی توانسته است با تأثیر بر افزایش کنترل حرکتی اندام، به کاهش بیشتر نیروی عمودی و میزان بار واردشده به اندام تحتانی و درنتیجه فرود ایمنتر و کاهش خطر آسیب رباط صلیبی قدامی منجر شود. ازاینرو محققان این پژوهش به مربیان و متخصصان ورزشی پیشنهاد میکنند در جلسات آموزشی و تمرینی خود از دستورالعملهای کانون توجه بهویژه کانون توجه بیرونی استفاده کنند.
ملاحظات اخلاقی
پیروی از اصول اخلاق پژوهش
در اجرای پژوهش، ملاحظات اخلاقی مطابق با دستورالعمل کمیته اخلاق در نظر گرفته شده و کد اخلاق به شماره (IR.SSRC.REC.1398.119) از کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی دریافت شده است.
حامی مالی
این مقاله هیچگونه کمک مالی از سازمان تأمینکننده مالی در بخشهای عمومی و دولتی، تجاری، غیرانتفاعی دانشگاه یا مرکز تحقیقات دریافت کرده است.
مشارکت نویسندگان
تمام نویسندگان در آمادهسازی این مقاله مشارکت یکسان داشتند.
تعارض منافع
بنابر اظهار نویسندگان، این مقاله تعارض منافع ندارد.
تشکر و قدردانی
از تمام اساتید محترم و دوستانی که در انجام این تحقیق ما را یاری کردند، تشکر و قدردانی میشود.
References