کلیدواژه‌ها = مهارت جرأت­ورزی
بررسی مقایسه ای جرأت ورزی و اضطراب در دانش آموزان با اختلال یادگیری مدارس ابتدایی تهران با همتایان عادی

دوره 5، شماره 2، خرداد و تیر 1395، صفحه 209-218

10.22037/jrm.2016.1100208

نوید میرزاخانی؛ ملیکا کنگرانی فراهانی؛ مهدی رضایی؛ علیرضا اکبرزاده باغبان؛ اسماعیل صادقی